O 9.00 rozpoczęła się diagnoza przedmaturalna z języka polskiego.
To pierwsze przedsięwzięcie badawcze o charakterze egzaminu zgodnego z zasadami przeprowadzania matury z języka polskiego od 2015 roku, które przygotował Instytut Badań Edukacyjnych we współpracy z Centralną i okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi.
Celem diagnozy jest przybliżenie uczniom klas II liceum nowej formuły egzaminu maturalnego, do którego przystąpią w przyszłym roku szkolnym. W badaniu bierze udział około czterech tysięcy uczniów z 50 szkół wylosowanych z całej Polski.
Jednak nie wszyscy muszą przeprowadzić badanie dzisiaj – mówi Natalia Skipietrow, rzecznik prasowy Instytutu Badań Edukacyjnych.
Raport z przeprowadzonego badania będzie gotowy we wrześniu. Wśród 50 szkół biorących udział w diagnozie, jest kilka z województwa lubelskiego, jednak Instytut nie chce zdradzić, które to szkoły. Ośrodek zapewnia bowiem dyrektorom szkół anonimowość.
