Media społecznościowe i Internet stały się nieodłącznym elementem naszej codzienności – od porannego scrollowania wiadomości po nocne rozmowy na komunikatorach. Chociaż oferują łatwy dostęp do wiedzy i komunikacji, mają również mniej oczywiste, a czasem problematyczne aspekty.
Studenci dziennikarstwa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie zbadali je, skupiając się na wpływie cyfrowego świata na młodzież.
Z badań przeprowadzonych przez studentów wynika, że młodzież zaczyna korzystać z mediów społecznościowych w coraz młodszym wieku – aż 53,34% respondentów miało pierwszy kontakt z tym środowiskiem w wieku 10–12 lat. Platformy takie jak Instagram, TikTok czy YouTube stały się dla nich nie tylko przestrzenią komunikacji, ale również miejscem kształtowania wizerunku własnego i otaczającego świata. Codzienne korzystanie z social mediów zadeklarowało aż 97,44% badanych, z czego niemal połowa spędza na nich od 3 do 5 godzin dziennie, a 19,42% – ponad 5 godzin.
Tak intensywna obecność w mediach społecznościowych prowadzi do przebodźcowania i trudności w koncentracji, na które skarży się 74,02% uczestników ankiety. Co istotne, aż 61,32% respondentów zauważa wpływ internetu na swoje samopoczucie, w tym na obniżenie samooceny, co może być skutkiem idealizowanych obrazów życia promowanych w mediach.
Pomimo negatywnych skutków, Internet jest także narzędziem rozwoju osobistego. Aż 88,53% młodych ludzi deklaruje, że wykorzystuje go do rozwijania pasji, co jest jednym z najbardziej pozytywnych aspektów cyfrowej rzeczywistości. Niemniej jednak tylko 24,95% ankietowanych angażuje się aktywnie w społeczności online, co oznacza, że większość pozostaje biernymi konsumentami treści.
Z badania wynika również, że social media wpływają na postrzeganie własnego wizerunku. Ponad 32% respondentów odczuwa presję, aby wyglądać lepiej, a 13,09% często porównuje swoje życie z idealizowanymi obrazami przedstawianymi w sieci. Jednocześnie 39,89% twierdzi, że media społecznościowe inspirują ich do dbania o siebie.
Aby skutecznie dotrzeć do młodzieży, grupa badawcza założyła konta na TikToku i Instagramie, gdzie publikowała edukacyjne treści na temat nadużywania smartfonów oraz sposoby świadomego korzystania z technologii. “Chcieliśmy pokazać, że media społecznościowe mogą być wykorzystywane kreatywnie, ale także uświadomić ludziom, jak łatwo mogą one przejąć kontrolę nad ich czasem” – podkreśliła liderka projektu Liwia Liszka.
Badanie przeprowadzone przez studentów UMCS pokazuje, że Internet i media społecznościowe pełnią zarówno pozytywną, jak i negatywną rolę w życiu współczesnej młodzieży. Oferują nieskończone możliwości rozwoju, ale jednocześnie niosą ze sobą ryzyko uzależnienia, obniżonego poczucia własnej wartości czy problemów ze zdrowiem psychicznym. Kluczem do równowagi jest świadome i odpowiedzialne korzystanie z tych narzędzi, a także promowanie zdrowych nawyków cyfrowych – zarówno wśród młodzieży, jak i dorosłych.
Bardzo ciekawy artykuł! Media społecznościowe mają ogromny wpływ na młodzież, zarówno pozytywny, jak i negatywny. Ważne, żeby korzystać z nich świadomie i z umiarem. Świetny projekt i inicjatywa!