O problemach w nauczaniu języka polskiego oraz jakie metody należy stosować aby w efektywny sposób przekazać wiedzę uczniom rozmawiali uczestnicy konferencji „Portret ucznia i nauczyciela polonisty XXI wieku”.
Konferencja organizowana przez Koło Dydaktyków Polonistów KUL podzielona była na bloki tematyczne. Jeden z nich poświęcony był współczesnym uczniom, kolejny przedstawiał wyzwania stojące przed nauczycielami w dobie wszechobecnego internetu.
– wyjaśnia Joanna Żytek, sekretarz konferencji.
Na spotkaniu rozmawiano również jak uczyć poprzez gry komputerowe i planszowe. Prelegenci mówili również o przyszłości nauczania oraz czy nauczyciele mają jeszcze autorytet. Na koniec rozstrzygnięto konkurs na najlepszy konspekt lekcji języka polskiego.
Jacek Kowalczyk
