Zdolności i uzdolnienia to dwa oddzielne zagadnienia. Czym się różnią te dwie właściwości psychofizyczne człowieka?
Naukowcy prowadzą rozległe badania w tym zakresie. Największe zainteresowanie temat wzbudza w dziedzinie psychologii i pedagogiki. Niektóre wielkie talenty odkrywane są już w przedszkolach. Specjaliści wskazują, że dużą rolę mają w tym nauczyciele i opiekunowie.
Najważniejsze w procesie kształtowania takich osób jest indywidualne podejście ze strony nauczyciela – mentora, który musi wykazać się dużą świadomością -mówi profesor Małgorzata Kuśpit z Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej:
Jak możemy wspierać uzdolnioną młodzież? Uczniowie mówią, że dobry nauczyciel to taki, który jest życzliwy, jasno komunikuje określone treści, wykazuje się pasją, ma poczucie humoru oraz potrafi przekazywać wiedzę, pozostając z uczniem w dobrym kontakcie.
