Czy matematykę da się lubić? Poznaliśmy sposoby na to, jak przestać się obawiać królowej nauk.
To jeden z przedmiotów, który potrafi spędzać sen z powiek wielu uczniów. Nie zawsze zdajemy sobie sprawę z tego, jak wiele dobrego robi ona dla naszego mózgu. W celu odczarowania przykrego stereotypu dotyczącego trudności zadań obliczeniowych, nauczyciele powinni wierzyć w swoich uczniów i dawać im feedback na bieżąco. A badacze, studenci i nauczyciele mają okazję przedyskutować najnowsze metody nauczania na XXXI Szkole Dydaktyki Matematyki.
- Zdarza się, że rodzice przenoszą lęk przed matematyką na swoje dzieci – stwierdza dr Eliza Jackowska-Boryc z Katedry Nauczania Matematyki i Informatyki UMCS.
PRRC – 13.06 – Eliza Jackowska-Boryc – news
XXXI Szkoła Dydaktyki Matematyki rozpoczyna się 14 września. Jej hasłem przewodnim jest Szukaj – Doświadczaj – Myśl: O tym, jak prowokować myślenie matematyczne.
Całej rozmowy wysłuchacie poniżej:
PRRC – 13.06 – Eliza Jackowska-Boryc – całośćć
